Was schwimmt – was sinkt?
Unser momentanes Thema im Sachunterricht der Klassen 2a und 2c Zunächst ging es in der Theorie darum, Vermutungen anzustellen. In Partnerarbeit konnten die Kinder überlegen, welche Gegenstände ihrer Meinung nach…
Kategorie: Jahrgang 2
Forscherwerkschau: Vorlesungsverzeichnis
Können Menschen zaubern? Gibt es etwas Unsterbliches? Warum kann ein Regenbogen nicht schwarz sein? Die Forscherpräsentationen und Erst-, Zweit-, Dritt- und Viertklässler waren wieder vielfältig. Ob mit Unterstützung von Powerpoint,…
Mit dem Schulbus zur Waldschule
Im Frühjahr hatten die 2b und 2d Schmetterlinge im Klassenraum aufgezogen und von der Raupe bis zum Falter die Metamorphose der Schmetterlinge beobachtet. Was lag also näher als in der…
Die große Verwandlung
Von der Raupe zum Falter! Seit März haben die Zweitklässler die Entwicklung unserer Distelfalter im Klassenraum beobachtet. Winzig klein waren die „Schmetterlingsbabys“, als sie zu uns kamen. Doch man konnte…
Kalte Farbe – warme Farbe
In der 2d beschäftigen wir uns mit Farbe. Was sind die Grundfarben? Welche Farben lassen sich aus diesen mischen? Wie lassen diese sich ordnen?(Farbkreis) Was sind kalte und warme Farben?…
Lebendige Zahlenmauern
Die „Zahlenmauer“ ist ein immer wiederkehrendes Aufgabenformat unseres Mathematiklehrwerks „Das Zahlenbuch“. Nicht immer mauern wir auf dem Papier. Zuweilen bauen wir auch echte Mauern aus Holzbauklötzen oder – bilden lebendige…
Speisepläne
-
Kinderkonferenz (KIKO)
Forscherwerkschau: Vorlesungsverzeichnis
Können Menschen zaubern? Gibt es etwas Unsterbliches? Warum kann ein Regenbogen nicht schwarz sein? Die Forscherpräsentationen und Erst-, Zweit-, Dritt- und Viertklässler waren wieder vielfältig. Ob mit Unterstützung von Powerpoint,…
Mit dem Schulbus zur Waldschule
Im Frühjahr hatten die 2b und 2d Schmetterlinge im Klassenraum aufgezogen und von der Raupe bis zum Falter die Metamorphose der Schmetterlinge beobachtet. Was lag also näher als in der…
Die große Verwandlung
Von der Raupe zum Falter! Seit März haben die Zweitklässler die Entwicklung unserer Distelfalter im Klassenraum beobachtet. Winzig klein waren die „Schmetterlingsbabys“, als sie zu uns kamen. Doch man konnte…
Kalte Farbe – warme Farbe
In der 2d beschäftigen wir uns mit Farbe. Was sind die Grundfarben? Welche Farben lassen sich aus diesen mischen? Wie lassen diese sich ordnen?(Farbkreis) Was sind kalte und warme Farben?…
Lebendige Zahlenmauern
Die „Zahlenmauer“ ist ein immer wiederkehrendes Aufgabenformat unseres Mathematiklehrwerks „Das Zahlenbuch“. Nicht immer mauern wir auf dem Papier. Zuweilen bauen wir auch echte Mauern aus Holzbauklötzen oder – bilden lebendige…
Speisepläne
-
Kinderkonferenz (KIKO)